Testovanie 9 matematika

0

Na Unicusano nájdete trojročný študijný odbor Veda o cvičení a magisterský študijný odbor (špecializácia Športové vedy a techniky). Okrem toho budete mať možnosť dosiahnuť 24 ECTS prostredníctvom špecializačných kurzov matematika testovanie 9. Ak o nej chcete získať viac informácií, neváhajte nás kontaktovať. Čaká na vás naša univerzita.

Vzdelávanie učiteľov v centre zmeny školy | Blízka budúcnosť

Pandémia poukázala na štrukturálne a organizačné problémy nášho školského systému – od zloženia školských budov, ktoré neumožňujú agilné striedanie, až po zníženú prítomnosť digitálnych pripojení a infraštruktúry a dopravného systému do školy a zo školy s tokmi, ktoré sú ťažko dostupné. spravovať matematika testovanie 9 .

Tvrdia to samotní učitelia

Zároveň sa vďaka digitalizácii, ktorá sa stala nevyhnutnou v týchto mesiacoch blokovania, otvorila príležitosť prehodnotiť niektoré metodiky výučby, aby učitelia a študenti mohli držať krok s programom a využívať nástroje, ktoré pre mladšie generácie sú teraz známe.

V súčasnosti školský ekosystém potrebuje inovatívne vyučovanie, ktoré presahuje tradičné vyučovacie metódy a podporuje priamu účasť študentov. Tvrdia to samotní učitelia: podľa výskumu, ktorý uskutočnila organizácia Junior Achievement (JA), viac ako tretina zapojených učiteľov v 13 európskych krajinách verí, že práve pandémia by mohla byť kľúčom k rozvoju novej vyučovacej metódy.

Vzhľadom na ústrednú úlohu, ktorú zohrávajú učitelia a manažéri škôl na ceste zmien, ich JA Italia zapojila do tretej etapy cesty matematika testovanie 9 „Budúcnosť“, cyklu prednášok venovaných vzdelávaniu, vysielaných 23. februára.

Miriam Cresta, generálna riaditeľka JA Italia, Andrea Gavosto, riaditeľka Agnelli Foundation, Mario Maestri, riaditeľ, Carlo Mazzone, učiteľ, Top 10 Global Teachers Prize 2020, Antonio Perdichizzi, prezident JA Italia, diskutujú o školení a potrebách výučby zamestnancov a Armando Persico, manažér komunity učiteľov JA Italia.

Pre Maria Maestriho matematika testovanie 9

Pre Maria Maestriho, riaditeľa školy, je odborná príprava stále pálčivou otázkou, ktorá vidí mnohé prekážky, keďže existujú ťažkosti pri implementácii národného plánu zameraného na získanie všeobecných zručností a nie disciplinárnych znalostí.

Carlo Mazzone, lektor a finalista Top 10 Global Teachers Prize 2020: „Školenie je nevyhnutné, musí byť konštantné a zakorenené v spoločnosti. Je to obzvlášť dôležité, aby sme pochopili aj všetky nové nástroje, ako sú aplikácie, ktoré naši študenti používajú, a aby sme im mohli odovzdať správne používanie, ktoré potrebujú, a hodnotu, ktorú pre nich budú mať v budúcnosti. Len sa zamyslime nad tým, že o desať rokov väčšina pracovných miest nebude môcť ignorovať technológiu, teda základnú zručnosť.”

Futuro Prossimo má záštitu ASviS matematika testovanie 9 (Talianska aliancia pre trvalo udržateľný rozvoj), prestížnej organizácie, ktorá pracuje na zvyšovaní povedomia o dôležitosti Agendy 2030 pre trvalo udržateľný rozvoj a mobilizuje ich na dosiahnutie cieľov trvalo udržateľného rozvoja.

ZANECHAŤ ODPOVEĎ

Zadajte svoj komentár!
Zadajte svoje meno tu