Slovny expres

0

Tento deň je spomienkou na podpísanie odporúčaní UNESCO o postavení učiteľa, hlavnej referenčnej štruktúry pre práva a povinnosti učiteľov v celosvetovom meradle, a jeho základným cieľom zostav slovo z písmen je vyvolať úvahy o úlohe odborníkov v oblasti odbornej prípravy, o výzvach denne čelia ťažkým pracovným podmienkam, ktorým sú často vystavení.

Prijatím Cieľa udržateľného rozvoja 4 Agendy OSN 2030 slovný, „Kvalitné vzdelávanie“, sú učitelia uznávaní ako kľúčoví hráči pri implementácii Agendy 2030 v oblasti vzdelávania. Ich záväzok je v skutočnosti základom poskytovať kvalitné, spravodlivé a inkluzívne vzdelávanie a príležitosti na vzdelávanie pre všetkých s cieľom zvýšiť úroveň globálnej gramotnosti a znížiť predčasné ukončenie školskej dochádzky, pomôcť zlepšiť životy ľudí a dosiahnuť trvalo udržateľný rozvoj.

Minister slovný teda zdôraznil fenomén

Kultúrne združenie „Network Arene di Roma“ zorganizuje pri príležitosti tohto dňa, zajtra 5. októbra, niekoľko podujatí v rámci „Rómskeho medzikultúrneho festivalu“, do ktorého sa zapoja učitelia, školy, predstavitelia komunít, inštitúcie a miestne združenia.Tu si môžete prečítať posolstvo generálnej riaditeľky UNESCO Iriny Bokovej pri príležitosti Dňa učiteľov.

Profesia učiteľa je pre krajinu jednou z najdôležitejších profesií, pretože je úzko spätá s jej rastom. Slovo ministra, školstva samozrejme zostav slovo z písmen. Valeria Fedeli to povedala počas nedávneho stretnutia v CGIL medzi jedným a druhým učiteľom v Taliansku. Ženské slovný „telo“, najmä školopovinné. Minister teda zdôraznil fenomén:

„V talianskej škole sa vždy uvažovalo, že „prirodzené“ vlastnosti žien sú základnou výsadou pri výkone úlohy s maloletými deťmi v škôlke alebo na základnej škole, pričom vyučovanie sa považuje za poslanie a nie za profesionalitu.

Nechajme bokom genderový diskurz slovný – modré kvóty, viac mužov v kresle, hovoríme o tom už minimálne desať rokov – a namiesto toho sa pozastavme nad jeho poslednými slovami: učiteľstvo je povolanie a nie poslanie. Ale sme si celkom istí. Povolanie určite je (a potrebuje lepšie posúdenie, aj ekonomické), ale je to povolanie (a teda poslanie), ktoré musí existovať. Skúsme diskutovať zostav slovo z písmen.

Skúsme diskutovať zostav slovo z písmen

Kvalitu školy tvoria učitelia. Sú to oni, či už v dobrom alebo v zlom, ktorí zohrávajú vo vzdelávacom systéme rozhodujúcu úlohu. Bujný, pestrý systém, zubatý zemepis s veľmi odlišnými realitami. „Učiteľské povolanie sa teší takej úcte verejnosti, akú si zaslúži,“ píše sa v „odporúčaniach“ (článok 5), ktoré Unesco nadiktovalo v prospech učiteľov.

Bolo to v roku 1966 a bolo to prvýkrát, čo sa to stalo: Konferencia na načrtnutie osnovy vyučovania. Od toho 5. októbra 1966 urobili učitelia z celého sveta dobrý krok vpred. Prešli reformy a protireformy. Odhad klesol, zostal „svetovým dňom učiteľa“.

Učiteľov vidíte náhodou. Učitelia, ktorí vlastne nevedia, čo učiť. Alebo ktorí veľmi dobre poznajú disciplínu, ale nevedia ju učiť, nepoznajú „pravidlá“ vyučovania. Frustrovaní učitelia (pretože majú nesprávnu prácu), ktorí nevedia, ako sa k žiakom správať. priali si) ktorí sú vždy na pokraji nervového zrútenia aj so študentmi.

La Buona Scuola v posledných rokoch „povýšila“ učiteľov, projektových manažérov, riešiteľov problémov slovný, vizuálnych obchodníkov, asistentov mentoringu tútorov, zástupcov rezortov, špecialistov na všetko a ďalších v odbore. Nie veľa, ale ani nie málo.

ZANECHAŤ ODPOVEĎ

Zadajte svoj komentár!
Zadajte svoje meno tu