Modelové situácie: Vzájomné rešpektovanie sa

0

60 farebných obrazových kariet formátu A5 obsahuje 15 príbehov situácií z reálneho života, do ktorých sa môžu deti dostať.

Dej každého príbehu je v logickej následnosti rozkreslený na 4 kartách.

Pomôcka je určená pre predškolákov materských školách, pre žiakov 1. – 5. tried základných škôl, špeciálnych škôl, družín.

Situácie:

  1. udržujeme čistotu a poriadok,
  2. vážime si veci,
  3. neberieme druhým, čo nám nepatrí,
  4. vážime veci kamarátov, školy i svojich,
  5. prichádzame včas, upravení a čistí,
  6. neubližujeme kamarátom,
  7. upratujeme v šatni,
  8. čo spôsobíme druhým, stane sa i nám,
  9. nebeháme po chodbách,
  10. starší pomáhajú mladším,
  11. požiadame o pomoc, ak niečo nedokážeme,
  12. počúvame, keď druhí rozprávajú,
  13. problém riešime dohovorom,
  14. navzájom sa podporujeme,
  15. dokážeme sa rozdeliť.

Možné spôsoby využitia:

  • Učiteľ (rodič) karty zamieša a požiada žiakov (deti), aby ich roztriedili do štvoríc podľa toho, ako spolu súvisia.
  • Jednu situáciu tvorí vždy štvorica obrázkov. Žiaci ich majú zoradiť podľa logickej následnosti deja.
  • Učiteľ jeden zo štvorice obrázkov situácie zoberie a požiada žiaka alebo skupinu žiakov, aby chýbajúci obraz prerozprávali alebo predviedli.
  • Učiteľ požiada žiakov (skupinu žiakov), aby prerozprával ostatným, čo sa v danej situácii stalo.
  • Situáciu spolu rozoberieme z rôznych hľadísk, napr. Kde sa stala chyba? Ako sa tomu dalo zabrániť? Ako sa v takej situácie máme správne zachovať? a  pod.
  • Žiaci (deti) hľadajú na kartách spoločné znaky, rovnaké predmety…

Prečo je vhodné karty používať?

  • Pomôcka rozvíja vnímanie, pamäť, fantáziu, logické myslenie a vyjadrovacie schopnosti detí.
  • Deti sa učia správne chápať súvislosti a vzťahy medzi javmi.
  • Vypracované témy sa dajú použiť na mnohých vyučovacích hodinách na 1. stupni ZŠ: slovenský jazyk, prvouka, sloh, výtvarná výchova, dopravná výchova, etická a prosociálna výchova.
  • Uľahčujú prípravu na vyučovanie a robia hodiny atraktívnejšie a zážitkovejšie.
  • Aktívne zapájajú deti/žiakov do preberanej témy.
  • Žiaci/deti sú aktívnejší/-ie, pretože činnosti s kartami ich vďaka zapájaniu viacerých zmyslov bavia.
  • Učenie má charakter atraktívnej hry.

Formát A5, odolné ohybné karty, zdravotne neškodné, vyrobené v ČR.

Diskusia je prázdna.

Pridať príspevok do diskusie